După ce elevii liceului Pallo Imre din Odorheiu Secuiesc au desenat cu trupurile lor harta Ungariei Mari pe asfalt, anul acesta, în data de 4 iunie, iar presa a relatat despre asta, societatea civilă românească s-a scandalizat pentru scurt timp, după care subiectul a fost abandonat, fără o continuare logică, transmite revista Historia. 

Vezi și INACCEPTABIL. Tratatul de la Trianon comemorat ieri ÎNTR-O ȘCOALĂ din Miercurea Ciuc. S-a cântat Ungaria Mare și MOARTEA României. FOTO

Dar pentru ca zicala românească: „Orice minune ține trei zile” să nu mai fie o realitate care să strivească orice speranță de mai bine, ne-am gândit să întrebăm dacă autoritățile îndrituite și-au exercitat obligația de a investiga cauzele acestei manifestări, ce sare bine dincolo de limitele normalului, și dacă s-au preocupat ca normalul să redevină normal, iar tinerii să nu mai fie utilizați pe post de „fâșii de graniță” revizionistă. Ce semnifică ziua de 4 iunie? Este ziua în care organizațiile extremiste maghiare, așa cum este Mișcarea de Tineret 64 de Comitate / HVIM (care de anul acesta a fost interzisă de înalta Curte de Casaţie şi Justiţie pe teritoriul României întrucât proferează o simbolistică fascistă şi antisemită ) „comemorează” semnarea Tratatului de la Trianon și blamează unirea Transilvaniei cu România, prin depunerea unor coroane la statui/pietre funerare care simbolizează revizionismului maghiar din Transilvania. Este ziua în care organizaţii extremiste din Ungaria şi extensiile lor din România orchestrează acţiuni publice prin care cer anularea prevederilor Tratatului şi revenirea la graniţele Ungariei Mari, cele dinainte de anul 1918.

Așa că i-am întrebat pe cei de la Ministerul Educației și pe reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Harghita care au fost măsurile adoptate pentru intrarea în normalitate şi renunţarea la organizarea unor acţiuni cu tentă extremistă în incinta unei unităţi şcolare de învăţământ.

Cel mai mult ne-a surprins poziţia Inspectoratului Școlar Județean Harghita, care a răspuns că Liceul Pallo Imre din Odorheiu Secuiesc a colaborat cu un liceu de artă din Ungaria în cadrul unui proiect intitulat „Împreună și pe drumurile artei / 2018”. Toate bune și frumoase, până aici: proiectul are un titlu generos și frumos, Ungaria este un stat european, membru UE și NATO, cu locuitori onești și muncitori, existând reciproc lucruri pe care le putem învăţa unii de la alţii. Este normal ca elevii minoritari să aibă activități în comun cu elevi din statul-mamă, atât timp cât acestea nu încalcă normele legale și morale și mai ales nu duc la învrăjbire. Ni se mai spune că: …continuare pe historia.ro.

FOTO: ziarharghita.ro

Voi ce părere aveți? Aștept comentariile voastre.